Das Merkblatt gibt einen Überblick über die UN-Kinderrechtskonvention, die 1989 verabschiedet wurde und die Rechte von Kindern weltweit schützt. Es behandelt die historischen Ursprünge der Kinderrechte, die Grundprinzipien der KRK sowie deren Anwendung in der Schweiz. Der Schwerpunkt liegt auf dem Schutz, der Förderung und der Partizipation von Kindern in verschiedenen Lebensbereichen und erklärt, wie die Konvention in rechtliche und politische Massnahmen in der Schweiz umgesetzt wird.

Dieses Merkblatt ist besonders nützlich für Fachkräfte im Bereich Bildung, Sozialarbeit und Kinderbetreuung, darunter: Lehrpersonen, Sozialarbeiter:innen, pädagogische Fachkräfte in Kitas, Jurist:innen im Bereich Familienrecht sowie politische Entscheidungsträger:innen in der Kinder- und Jugendpolitik. Es hilft, die Kinderrechte in ihrer täglichen Arbeit zu verstehen und umzusetzen.

Das Kartenset „Demokratie in der Praxis“ besteht aus 14 Karten, die Reflexionsfragen zu demokratischen Werten und Kinderrechten enthalten. Es richtet sich an pädagogische Fachkräfte in Kitas, Grundschulen und Horten und soll dabei helfen, diese Themen im Alltag umzusetzen. Das Set ist flexibel einsetzbar, sei es in Teamsitzungen oder zur persönlichen Reflexion und unterstützt die Förderung von Partizipation, Inklusion und Kinderrechten.

Das Kartenset richtet sich besonders an pädagogische Fachkräfte in Kitas und Grundschulen, Leitungen von Bildungseinrichtungen, Multiplikatoren und Trainer:innen in der Erwachsenenbildung sowie Elternvertretungen. Es hilft dabei, demokratische Werte und Kinderrechte im pädagogischen Alltag zu fördern und zu reflektieren. Der Inhalt ist praxisorientiert und unterstützt direkt die Arbeit in der Einrichtung.

Das Praxishandbuch entstand aus einem zweijährigen Kooperationsprojekt zwischen sieben Kinderheimen in Baden-Württemberg. Es beschäftigt sich mit der praktischen Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention für behinderte Kinder in stationärer Unterbringung. Das Buch stellt 30 praxisnahe Arbeitsblätter vor, die es pädagogischen Fachkräften ermöglichen, die Rechte der Kinder auf Achtung, Beteiligung, Förderung und Schutz zu reflektieren und im Heimalltag umzusetzen.

Das Praxishandbuch ist besonders relevant für pädagogische Fachkräfte, Leiter:innen von Kinderheimen, Sozialarbeiter:innen, sowie Betreuer:innen von Kindern mit Behinderungen. Es hilft ihnen, Kinderrechte im Alltag von stationären Einrichtungen umzusetzen, die Partizipation von Kindern zu fördern und sicherzustellen, dass ihre Rechte auf Schutz und Förderung gewahrt werden.

Der "Kinderrechtebaukasten" von Makista unterstützt pädagogische Fachkräfte in der Vermittlung der UN-Kinderrechte im Alltag von Kindertagesstätten und Sprachförderkursen. Das Material bietet praxisnahe Anleitungen zu den wichtigsten Kinderrechten, wie Schutz, Partizipation und Förderung. Kinder sollen ihre Rechte verstehen, versprachlichen und lernen, diese in ihrem Alltag zu erleben.

Dieses Medium ist besonders nützlich für:

• Pädagogische Fachkräfte: Unterstützt bei der Integration von Kinderrechten in den Kita-Alltag.
• Kita-Leitungen: Bietet Konzepte zur Förderung der Partizipation und Selbstbestimmung von Kindern.
• Eltern: Erleichtert das Verständnis der Kinderrechte und deren praktische Anwendung im Alltag. Der Inhalt ist praxisorientiert und bietet konkrete Methoden zur Stärkung der Kinderrechte in frühkindlichen Bildungsprozessen.