Ce média offre un guide pratique pour promouvoir la diversité culturelle et l'intégration dans les groupes sportifs. Il présente des méthodes et des exercices qui favorisent l'égalité des chances et la participation des enfants et des jeunes. L'objectif principal est d'encourager la compréhension des différences culturelles et de renforcer les relations sociales par le biais d'activités sportives communes.

Ce média s'adresse en particulier aux :

• aux enseignants de sport et aux entraîneurs : Soutien lors de la conception d'offres sportives intégratives.
• aux moniteurs J+S : Suggestions pour la promotion de la diversité culturelle dans les programmes J+S.
• Personnel pédagogique : méthodes pour renforcer les compétences sociales et encourager la participation. Le contenu est principalement axé sur la pratique et propose des exercices et des méthodes faciles à mettre en œuvre.

Ce document décrit des standards de qualité transdisciplinaires qui doivent soutenir les professionnels et les organisations dans la protection de l'enfant. Il traite des droits des enfants, de la participation des enfants et des parents, de la garantie du bien-être de l'enfant et de la protection contre les dangers. L'objectif est de créer des normes uniformes qui améliorent la protection de l'enfant en Suisse et qui servent de guide aux professionnels.

Ce média est particulièrement pertinent pour :

• Le personnel pédagogique : Aide à la mise en place de méthodes participatives dans les crèches et les écoles.
• Les travailleurs sociaux dans la protection de l'enfance : Fournit des lignes directrices pour garantir le bien-être de l'enfant et identifier les menaces.
• Directeurs d'organisations de protection de l'enfance : Aide à développer des programmes et des stratégies pour améliorer la protection de l'enfant.
• Décideurs politiques : Fournit des normes qui servent de base aux décisions politiques dans le domaine de la protection de l'enfant.

Le contenu est orienté vers la pratique, mais offre également des bases théoriques basées sur des études scientifiques.

Ces recommandations offrent des lignes directrices pour le placement extra-familial d'enfants et de jeunes en Suisse et se concentrent sur la protection de l'intérêt supérieur de l'enfant et la promotion de la participation. Le document comprend des normes de qualité à appliquer à toutes les étapes du placement - de l'admission à la sortie - et fournit des directives détaillées sur la mise en œuvre légale et pratique.

Ce média est particulièrement utile pour :

• Professionnels de la protection de l'enfance et du social : Soutient la mise en œuvre et l'assurance qualité dans la prise en charge des enfants placés.
• Spécialistes socio-éducatifs et parents d'accueil : Aide à comprendre et à mettre en œuvre les droits et les besoins des enfants.
• Responsables des autorités sociales cantonales et communales : Fournit un cadre structuré pour le développement de processus et le respect des exigences légales.
• Juristes et experts juridiques en protection de l'enfance : Convient à l'approfondissement des exigences légales et juridiques dans le domaine du placement.

Le contenu est orienté vers la pratique et offre des instructions complètes pour le quotidien des professionnels de la protection de l'enfance.

Ce guide décrit les aspects juridiques, développementaux et pratiques de l'audition des enfants dans la procédure d'asile. Il montre comment le droit à la participation est mis en œuvre en Suisse conformément à la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant et donne des conseils pratiques aux professionnels pour mener des entretiens adaptés aux enfants. L'objectif est de respecter les besoins et les droits particuliers des enfants et de prendre en compte leurs opinions de manière appropriée dans les décisions en matière d'asile.

Ce guide est particulièrement utile pour :

• Représentants légaux et Personnes de confiance : soutien lors de la préparation et de la réalisation d'auditions adaptées aux enfants.
• Collaborateurs du Secrétariat d'Etat aux migrations (SEM) : Instructions pour entendre les enfants dans la procédure d'asile de manière adaptée à leur âge et à leur développement.
• Travailleurs sociaux et professionnels de la protection de l'enfance : Orientation pour l'évaluation et la protection des enfants dans le processus d'asile.
• Pédagogues et psychologues : Comprendre les besoins psychologiques et sociaux des enfants demandeurs d'asile. Le contenu est orienté vers la pratique et offre des aides concrètes pour le travail quotidien avec les enfants demandeurs d'asile.