Le rapport met en lumière le droit des enfants et des jeunes à exprimer leur opinion et à être entendus, conformément à l'article 12 de la Convention relative aux droits de l'enfant (CDE). Il décrit les défis juridiques et pratiques liés à la mise en œuvre de ce droit, notamment dans les procédures relevant du droit de la famille et de la jeunesse, ainsi qu'à l'école et dans d'autres institutions de la société. Il donne des recommandations sur la manière de renforcer les droits de participation des enfants et des jeunes et de les ancrer dans les structures.

Groupe cible :

• Travailleurs sociaux, animateurs de jeunesse
• enseignants, psychologues scolaires
• juges, avocats spécialisés dans le droit de la famille
• Politiciens et décideurs Le rapport est orienté vers la pratique et offre des exemples concrets et des recommandations d'action pour les professionnels et les institutions.

Le guide offre des instructions pratiques et juridiquement fondées aux spécialistes qui procèdent à des auditions d'enfants dans le cadre de procédures civiles. Il explique comment le droit de l'enfant à être entendu peut être mis en œuvre et traite des bases juridiques, de l'importance d'une communication adaptée à l'enfant et du rôle central de la volonté de l'enfant dans les procédures de décision. L'objectif est de permettre aux professionnels de mener des auditions systématiques et adaptées aux enfants, en tenant compte de leurs besoins et de leur bien-être.

Ce guide s'adresse aux professionnels de la protection de l'enfance, aux travailleurs sociaux, aux psychologues, aux avocats, aux juges et aux fonctionnaires impliqués dans les décisions et les consultations. Il est particulièrement utile pour les professionnels qui travaillent avec des enfants vulnérables et qui veulent s'assurer que la perspective et l'intérêt supérieur des enfants sont au cœur des procédures et des décisions. Le contenu est axé sur la pratique et contient des méthodes et des conseils précieux pour la mise en œuvre.

Ce média offre un guide pratique pour promouvoir la diversité culturelle et l'intégration dans les groupes sportifs. Il présente des méthodes et des exercices qui favorisent l'égalité des chances et la participation des enfants et des jeunes. L'objectif principal est d'encourager la compréhension des différences culturelles et de renforcer les relations sociales par le biais d'activités sportives communes.

Ce média s'adresse en particulier aux :

• aux enseignants de sport et aux entraîneurs : Soutien lors de la conception d'offres sportives intégratives.
• aux moniteurs J+S : Suggestions pour la promotion de la diversité culturelle dans les programmes J+S.
• Personnel pédagogique : méthodes pour renforcer les compétences sociales et encourager la participation. Le contenu est principalement axé sur la pratique et propose des exercices et des méthodes faciles à mettre en œuvre.

Ce guide offre aux professionnels du secteur social des instructions détaillées pour identifier précocement la mise en danger du bien-être de l'enfant et y réagir de manière appropriée. Il décrit les définitions, les formes et les facteurs d'apparition de la mise en danger, explique le cadre juridique et guide à travers la pratique de l'évaluation des risques et de la planification des étapes ultérieures. L'accent est mis sur la transmission d'aides pratiques à l'action qui peuvent être appliquées de manière flexible et en fonction de la situation.

Ce média est particulièrement pertinent pour :

• les travailleurs sociaux et les éducateurs sociaux : Il les aide à évaluer les situations à risque et à agir de manière préventive.
• Enseignants et éducateurs : Il donne des orientations pour réagir de manière appropriée dans les cas suspects et prendre les mesures adéquates.
• Collaborateurs de l'aide à la jeunesse et à la famille : Les aide à gérer de manière structurée et professionnelle les menaces pesant sur le bien-être des enfants. Le contenu est essentiellement pratique et offre aux professionnels des recommandations d'action directement applicables, soutenues par des bases scientifiques.

Le guide traite de la détection précoce de la violence envers les jeunes enfants et offre aux professionnels des instructions pratiques et des informations de fond fond. Il aborde les facteurs de risque et de protection, les méthodes d'observation et d'évaluation ainsi que le cadre légal en Suisse. Des stratégies d'action sont présentées afin de protéger à temps les enfants en danger et de leur apporter un soutien professionnel.

Ce média est particulièrement utile pour :

• Le personnel pédagogique (p. ex. les éducateurs, les directeurs de crèches) : Il les aide à reconnaître et à gérer les cas de suspicion de violence.
• Conseillers maternels et paternels : Fournit des connaissances pour réagir de manière appropriée dans des situations de prise en charge difficiles.
• Travailleurs sociaux et professionnels de la santé : Sert d'ouvrage de référence pour les mesures de dépistage précoce et donne de l'assurance dans l'utilisation des droits et obligations de signalement.

Le contenu est orienté vers la pratique, mais contient également des bases théoriques pour étayer les stratégies d'action.

La publication focus propose une réflexion approfondie sur l'intégration des enfants âgés de zéro à quatre ans en Suisse. Elle présente des approches pratiques sur la manière dont l'intégration peut être mise en œuvre dans la formation, l'accueil et l'éducation de la petite enfance. L'accent est mis en particulier sur la collaboration interculturelle, la participation, l'inclusion ainsi que la promotion de l'égalité des chances entre les enfants d'origines différentes.

Ce support est particulièrement utile pour :

• Les professionnels de la pédagogie : soutien dans la mise en œuvre d'approches intégratives dans le quotidien des crèches.
• Les directions de crèches et les organismes responsables : développement de concepts pour la collaboration interculturelle et l'amélioration de la qualité.
• Parents issus de l'immigration : aide à l'orientation sur la manière dont leurs enfants peuvent être encouragés précocement et intégrés dans la communauté.
• Politiciens de l'éducation et administration : planification et promotion de programmes d'intégration de la petite enfance.

Le contenu est orienté vers la pratique et offre à la fois des instructions concrètes pour le quotidien et un arrière-plan théorique.

Cette brochure offre des informations complètes sur la gestion des crises suicidaires chez les jeunes. Elle sensibilise au thème de la suicidalité, met en lumière les signaux d'alarme typiques et les causes et fournit des approches concrètes pour l'intervention de crise. Outre des modèles théoriques, elle contient des conseils pratiques et des ressources pour les professionnels.

Ce média s'adresse à :

• aux professionnels de l'éducation : soutien dans la gestion des jeunes suicidaires.
• Travailleurs sociaux : Aides pour les consultations et l'intervention de crise.
• Psychologues scolaires et enseignants : Reconnaître les signaux d'alarme et prendre les mesures appropriées. La brochure est clairement orientée vers la pratique et propose des recommandations d'action concrètes et des listes de contrôle.

Ce guide explique pourquoi il est nécessaire d'utiliser un langage inclusif et propose des aides concrètes pour sa mise en œuvre. Il traite de la question de l'inclusion des genres dans le langage, des termes non discriminatoires dans le contexte du racisme, des handicaps et des personnes LGBTI*, ainsi que de l'importance d'un langage visuel inclusif. Le guide contient des aides à la formulation pratiques, des termes alternatifs et des exemples pour une communication valorisante et inclusive.

• Les professionnels de l'éducation qui souhaitent enseigner un langage inclusif dans les écoles ou les crèches.
• Les responsables de la communication et des relations publiques qui souhaitent établir un langage non discriminatoire dans les entreprises, les médias ou les institutions.
• Les travailleurs sociaux, les responsables de la diversité et les responsables de l'égalité qui s'occupent de la communication non sexiste et non discriminatoire.
• Auteurs, journalistes et créateurs de contenu qui souhaitent intégrer un langage inclusif dans leurs textes.
• Experts en ressources humaines et cadres dirigeants qui souhaitent adapter les offres d'emploi, la communication interne et le langage de l'entreprise à la diversité.

Le guide juridique sur la discrimination raciale est une ressource en ligne qui informe les personnes concernées, les centres de conseil et les professionnels sur les possibilités juridiques et les voies alternatives pour lutter contre la discrimination raciale en Suisse. Il présente la situation juridique actuelle, indique les possibilités d'action dans différents domaines de la vie (par exemple, le travail, l'éducation, le logement) et donne des recommandations pour le règlement extrajudiciaire des litiges. Il contient également un glossaire des termes importants et des informations complémentaires pour les centres de conseil.

Ce média s'adresse à différents groupes cibles :

• Les personnes victimes de discrimination raciale – pour savoir quelles démarches juridiques elles peuvent entreprendre.
• Les centres de conseil et les travailleurs sociaux – pour les aider à accompagner et à informer les personnes concernées.
• Les juristes et les spécialistes de la lutte contre la discrimination – pour avoir une vue d'ensemble du cadre juridique et des cas pratiques.
• Pédagogues et établissements d'enseignement – Orientation sur les questions juridiques dans le domaine de l'éducation.
• Employeurs et responsables des ressources humaines – Sensibilisation et prévention de la discrimination sur le lieu de travail.

Le contenu est pratique et contient à la fois des bases juridiques et des recommandations concrètes pour le règlement des litiges.

Le podcast «Hans wie Heiri» traite de sujets de société d'actualité en mettant l'accent sur les droits de l'homme, la démocratie et la lutte contre le racisme. Dans chaque épisode, des experts prennent la parole pour parler de discrimination, de justice sociale et des défis à relever dans différents domaines, notamment le sport, la religion, l'éducation et les médias. Les discussions offrent un aperçu précieux des mécanismes du racisme et de l'extrémisme et fournissent des suggestions sur la manière de contribuer activement au changement social.

Ce média s'adresse aux :

• Professionnels de l'éducation - Sensibilisation au racisme et à la discrimination dans le domaine de l'éducation.
• Travailleurs sociaux et employés d'ONG - Approches pratiques de la lutte contre les inégalités sociales.
• Journalistes et experts des médias - Réflexion sur le racisme dans le débat public et les reportages.
• Décideurs politiques – Discussions sur les mesures de lutte contre la discrimination et la participation sociale. Le contenu est pratique et pertinent sur le plan social, avec des références académiques et des solutions concrètes.

Cette brochure offre des conseils pratiques aux parents et aux accompagnateurs afin d'aider les personnes handicapées mentales à utiliser les médias numériques de manière sûre et créative. Elle traite aussi bien des opportunités offertes par les médias numériques en matière de communication et de participation que des risques tels que la désinformation et les violations de la protection des données. Les cartes mémo incluses facilitent l'entrée dans des thèmes concrets et permettent une approche progressive de la promotion des compétences médiatiques.

Ce support est particulièrement utile pour :

• Parents et membres de la famille : soutien dans l'accompagnement et l'éducation aux médias.
• Professionnels de l'encadrement et de l'éducation sociale : méthodes de promotion de l'éducation aux médias et conseils pour la sensibilisation aux risques numériques.
• Etablissements d'enseignement : Matériel pédagogique pour les cours sur l'éducation aux médias et l'inclusion. Le contenu est orienté vers la pratique et offre des recommandations d'actions concrètes pour le quotidien.

La brochure de la Prévention suisse de la criminalité (PSC) sensibilise à l'importance du courage civique et montre comment agir de manière appropriée dans des situations critiques. Elle explique les obstacles psychologiques qui empêchent les gens d'intervenir et donne des conseils pratiques pour les surmonter. À l'aide d'exemples, d'un court métrage («Carton rouge») et d'instructions concrètes avec six règles d'action, le film montre comment les citoyen(ne)s peuvent assumer leurs responsabilités envers leurs semblables.

Ce média s'adresse à :

• Les éducateurs : aide à la transmission du courage civique aux enfants et aux adolescents.
• Les travailleurs sociaux et les psychologues : conseils pour encourager un comportement responsable.
• Les policiers et les services de sécurité : informations complémentaires pour sensibiliser la population.
• Enseignants et écoles : matériel pédagogique pour discuter du courage civique en classe.
• Citoyens en général : conseils pratiques pour gérer les situations conflictuelles au quotidien.

L'application KIDIMO est un outil numérique interactif pour enseigner les droits de l'enfant. Les enfants âgés de 7 à 11 ans apprennent leurs droits de protection, de promotion et de participation dans trois univers ludiques. L'application a été développée en collaboration avec des enfants et peut être utilisée sur tablettes et ordinateurs.

Cette application s'adresse aux professionnels de la protection de l'enfance, aux travailleurs sociaux et aux pédagogues qui souhaitent faire connaître leurs droits aux enfants de manière compréhensible et ludique. Elle soutient le travail dans les crèches, les écoles et l'animation en milieu ouvert pour les enfants et les jeunes en proposant des exemples d'application pratiques pour promouvoir les droits de l'enfant.

Le monitoring du Service de lutte contre le racisme (SLR) recense tous les deux ans la fréquence, les formes et les groupes concernés par la discrimination raciale en Suisse. Il se base sur des enquêtes et des analyses de données approfondies qui permettent d'identifier les tendances sociales et les domaines problématiques. L'objectif est de fournir une base solide pour les mesures politiques et la sensibilisation du public.

Ce média est particulièrement utile pour :

• Les professionnels de l'éducation : aide à la reconnaissance et à la thématisation du racisme dans le contexte éducatif
• Les travailleurs sociaux et les conseillers : compréhension du groupe concerné et développement de mesures de soutien ciblées
• Les décideurs politiques et les autorités : utilisation de la base de données pour les initiatives législatives et les stratégies politiques
• Journalistes et représentants des médias : des chiffres et des faits fondés pour rendre compte du racisme en Suisse
• Organisations de la société civile et activistes : une base empirique pour les campagnes et la sensibilisation

Le contenu est fondé scientifiquement, mais pratique, de sorte qu'il peut être utilisé par différents groupes cibles.

Cette fiche d'information décrit les dispositions légales relatives aux mesures limitatives de liberté, telles que les restrictions de mouvement et les mesures médicales, avec un accent particulier sur les personnes incapables de discernement en Suisse. Elle fournit des informations détaillées sur le cadre légal, les exigences documentaires et des conseils spécifiques pour les enfants, les adolescents et les institutions.

Ce média s'adresse aux :

• Professionnels institutionnels : directeurs d'établissements de soins, personnel spécialisé dans les foyers et les crèches.
• Professionnels de l'éducation : éducateurs et enseignants en relation avec les enfants et les jeunes.
• Juristes et travailleurs sociaux : Spécialisés dans la protection de l'enfance et les soins aux adultes. La fiche d'information offre des conseils pratiques et est idéale pour l'élaboration de politiques et de concepts.

La brochure «LGBTI – MES DROITS» est un guide complet destiné aux personnes LGBTI pour les aider à s'y retrouver dans les différents domaines juridiques en Suisse. Elle traite de sujets tels que le logement, le travail, la santé, le partenariat, la parentalité, la protection contre la discrimination et les procédures juridiques. L'objectif est de fournir aux personnes concernées, aux professionnels et aux personnes intéressées des conseils pour connaître et faire valoir leurs droits.

Cette brochure est particulièrement pertinente pour :

• les personnes LGBTI qui souhaitent s'informer sur leurs droits
• les centres de conseil et les travailleurs sociaux qui soutiennent les personnes LGBTI
• les juristes et les avocats qui s'occupent du droit anti-discrimination
• les responsables des ressources humaines pour développer des directives sur la diversité
• Le personnel éducatif et administratif, pour se familiariser avec les bases juridiques

Le contenu est pratique et offre à la fois une aide concrète et des classifications juridiques.

Ce média examine la difficile délimitation entre la liberté d'expression et le discours de haine punissable. Il explique les normes internationales en matière de droits de l'homme, les législations nationales et montre comment le discours de haine menace la cohésion sociale. Outre la classification juridique, des mesures de prévention et de lutte contre le discours de haine sont également discutées.

• Professionnels de l'éducation et travailleurs sociaux : Soutient l'éducation sur le discours de haine dans le travail avec les jeunes et à l'école.
• Juristes et militants des droits de l'homme : Fournit une base solide sur les aspects juridiques de la liberté d'expression et du discours haineux.
• Responsables des médias et modérateurs de réseaux sociaux : Aide à classer et à réguler les commentaires en ligne problématiques.
• Politiciens et décideurs : Fournit des arguments pour lutter contre le discours de haine au niveau social et législatif.
  Le contenu est analytique et juridiquement fondé, mais rédigé de manière compréhensible pour tous et complété par des exemples pratiques.

Le manuel en ligne sur la traite des enfants offre des informations complètes et des instructions pratiques pour aider les professionnels à identifier et à combattre la traite des enfants. Il aborde en particulier l'application d'une approche centrée sur l'enfant afin de protéger et de promouvoir les droits et le bien-être des enfants concernés.

Le manuel s'adresse aux :

• aux professionnels de la protection de l'enfance : Aide à identifier et à traiter les cas suspects de trafic d'enfants.
• Autorités et décideurs : Encourage la sensibilisation et la mise en œuvre de mesures de protection.
• Collaborateurs des centres d'asile : Donne des conseils spécifiques sur l'approche centrée sur l'enfant avec les mineurs en fuite. Le contenu est orienté vers la pratique et offre des recommandations directement applicables.

Le programme de prévention « Mon corps est à moi ! » renforce les enfants et les jeunes dans leur autodétermination et les informe sur la violence sexualisée. Il utilise des méthodes interactives et adaptées à l'âge pour faire passer des messages importants. Des adultes sont formés en parallèle afin d'agir de manière préventive et de soutenir au mieux les enfants.

• Des professionnels de l'éducation et des enseignants : Aide à mettre en place des mesures de prévention dans les établissements d'enseignement.
• Directeurs de crèches et directeurs d'écoles : Fournit des concepts clairs pour promouvoir la protection des enfants.
• Parents et tuteurs : Les aide à protéger et à éduquer les enfants au quotidien. Le contenu est pratique et immédiatement applicable, ce qui en fait une ressource précieuse pour le secteur de l'éducation.

Ce document décrit des standards de qualité transdisciplinaires qui doivent soutenir les professionnels et les organisations dans la protection de l'enfant. Il traite des droits des enfants, de la participation des enfants et des parents, de la garantie du bien-être de l'enfant et de la protection contre les dangers. L'objectif est de créer des normes uniformes qui améliorent la protection de l'enfant en Suisse et qui servent de guide aux professionnels.

Ce média est particulièrement pertinent pour :

• Le personnel pédagogique : Aide à la mise en place de méthodes participatives dans les crèches et les écoles.
• Les travailleurs sociaux dans la protection de l'enfance : Fournit des lignes directrices pour garantir le bien-être de l'enfant et identifier les menaces.
• Directeurs d'organisations de protection de l'enfance : Aide à développer des programmes et des stratégies pour améliorer la protection de l'enfant.
• Décideurs politiques : Fournit des normes qui servent de base aux décisions politiques dans le domaine de la protection de l'enfant.

Le contenu est orienté vers la pratique, mais offre également des bases théoriques basées sur des études scientifiques.

Ce guide décrit les aspects juridiques, développementaux et pratiques de l'audition des enfants dans la procédure d'asile. Il montre comment le droit à la participation est mis en œuvre en Suisse conformément à la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant et donne des conseils pratiques aux professionnels pour mener des entretiens adaptés aux enfants. L'objectif est de respecter les besoins et les droits particuliers des enfants et de prendre en compte leurs opinions de manière appropriée dans les décisions en matière d'asile.

Ce guide est particulièrement utile pour :

• Représentants légaux et Personnes de confiance : soutien lors de la préparation et de la réalisation d'auditions adaptées aux enfants.
• Collaborateurs du Secrétariat d'Etat aux migrations (SEM) : Instructions pour entendre les enfants dans la procédure d'asile de manière adaptée à leur âge et à leur développement.
• Travailleurs sociaux et professionnels de la protection de l'enfance : Orientation pour l'évaluation et la protection des enfants dans le processus d'asile.
• Pédagogues et psychologues : Comprendre les besoins psychologiques et sociaux des enfants demandeurs d'asile. Le contenu est orienté vers la pratique et offre des aides concrètes pour le travail quotidien avec les enfants demandeurs d'asile.

Ce guide aide les organisations à développer et à mettre en œuvre des mesures préventives contre les violations des limites et l'exploitation sexuelle. Les thèmes abordés vont de la classification des différents degrés de gravité des incidents à des mesures concrètes telles que la gestion du personnel et des crises. Avec des modèles et des instructions d'action, le guide sert d'ouvrage de référence complet pour les institutions qui souhaitent promouvoir une culture de la vigilance.

Ce guide est particulièrement utile pour :

• les directions et les collaborateurs d'organisations qui travaillent avec des enfants et des jeunes.
• Le personnel pédagogique qui souhaite établir des structures sûres et transparentes.
• Les gestionnaires de crise et de qualité qui doivent mettre en œuvre et optimiser des concepts de protection. Ce média propose des contenus axés sur la pratique et s'adresse davantage aux utilisateurs qu'aux universitaires.

Le guide propose des recommandations pratiques pour la promotion de la santé dans les structures de jour. Il se concentre sur la promotion des compétences psychosociales, d'une alimentation saine et de l'activité physique quotidienne. pour les enfants âgés de 4 à 12 ans. L'objectif est d'améliorer les offres d'accueil par des mesures pratiques. et des approches théoriques afin de soutenir les enfants dans leur développement.

Ce média s'adresse aux :

• directeurs de structures de jour : Soutien dans la conception et la mise en œuvre de mesures de promotion de la santé.
• aux professionnels de l'accompagnement : Suggestions pour l'application pratique d'approches de promotion de la santé au quotidien.
• Conseillers municipaux et établissements d'enseignement : Promotion d'une infrastructure axée sur la santé dans les structures d'accueil. Le contenu est principalement axé sur la pratique et offre des aides directes à la mise en œuvre.

Les Quality4Children Standards traitent des exigences de qualité pour la prise en charge extrafamiliale des enfants en Europe. Ce document propose des directives concrètes et des bonnes pratiques pour le processus de prise de décision, la prise en charge ainsi que la sortie de la prise en charge. L'objectif est d'assurer le bien-être des enfants et de les aider dans leur développement.

Ce support est particulièrement pertinent pour les travailleurs sociaux, le personnel d'encadrement des soins et de l'aide à la jeunesse ainsi que les décideurs des autorités de protection de l'enfance. Il aide à comprendre et à appliquer les normes relatives à la prise en charge extrafamiliale. Le contenu est axé sur la pratique et offre des recommandations d'action concrètes.

Le dépliant fournit aux parents des conseils simples et réalisables pour l'utilisation des médias numériques avec les enfants jusqu'à 7 ans. Les thèmes abordés sont notamment le rôle de modèle, l'accompagnement, le temps d'écran, la protection des données et la promotion d'une utilisation créative et positive des médias.

Ce dépliant s'adresse aux parents, au personnel d'encadrement et aux pédagogues qui accompagnent les enfants en âge préscolaire. Il les aide à instaurer une utilisation saine, sûre et bénéfique des médias numériques et propose des recommandations pragmatiques applicables au quotidien.

Le dépliant propose un ensemble de recommandations pratiques qui aident les parents et les personnes de référence à accompagner les jeunes de manière responsable et sûre dans l'utilisation des médias numériques. Des thèmes tels que la protection des données, l'esprit critique, un comportement respectueux en ligne et une organisation équilibrée des loisirs y sont abordés. L'objectif est d'encourager les jeunes à développer leurs compétences médiatiques et de les préparer à relever les défis du monde numérique.

Ce média est particulièrement utile pour :

• les parents et les tuteurs
• les enseignants et les éducateurs sociaux
• les professionnels de l'aide aux enfants et aux jeunes

Le dépliant offre aux parents des recommandations pratiques pour une utilisation sûre et responsable des médias numériques par leurs enfants. Il aborde des aspects tels que la définition du temps d'écran, la protection des données personnelles, la communication respectueuse en ligne et la promotion de la pensée critique. L'objectif est d'aider les parents à accompagner consciemment l'utilisation des médias numériques par leurs enfants et à encourager les expériences positives.

Ce média s'adresse aux :

• Parents et tuteurs légaux : un soutien pour l'introduction de règles et l'accompagnement de l'utilisation des médias par leurs enfants.
• aux professionnels de l'éducation : des suggestions pour le travail pédagogique sur les médias et l'échange avec les parents. Le contenu est pratique, facile à comprendre et immédiatement applicable.

Ces recommandations offrent des lignes directrices pour le placement extra-familial d'enfants et de jeunes en Suisse et se concentrent sur la protection de l'intérêt supérieur de l'enfant et la promotion de la participation. Le document comprend des normes de qualité à appliquer à toutes les étapes du placement - de l'admission à la sortie - et fournit des directives détaillées sur la mise en œuvre légale et pratique.

Ce média est particulièrement utile pour :

• Professionnels de la protection de l'enfance et du social : Soutient la mise en œuvre et l'assurance qualité dans la prise en charge des enfants placés.
• Spécialistes socio-éducatifs et parents d'accueil : Aide à comprendre et à mettre en œuvre les droits et les besoins des enfants.
• Responsables des autorités sociales cantonales et communales : Fournit un cadre structuré pour le développement de processus et le respect des exigences légales.
• Juristes et experts juridiques en protection de l'enfance : Convient à l'approfondissement des exigences légales et juridiques dans le domaine du placement.

Le contenu est orienté vers la pratique et offre des instructions complètes pour le quotidien des professionnels de la protection de l'enfance.

Ce média informe sur les nouvelles réglementations relatives aux droits et obligations d'annoncer dans la protection de l'enfant selon le droit civil (CC). Il donne aux professionnels et aux institutions un aperçu détaillé des exigences légales et les soutient dans la détection précoce et le signalement des mises en danger du bien-être de l'enfant.

Ce média s'adresse aux :

• Les professionnels de l'éducation, les travailleurs sociaux, les thérapeutes, les juristes et le personnel des autorités.
• Il offre un soutien pratique pour la détection précoce et le signalement des situations de mise en danger du bien-être de l'enfant et favorise une compréhension plus approfondie des exigences légales.

Ce média met en lumière l'importance d'une représentation juridique indépendante pour les enfants et présente les critères, les normes et les conditions qui doivent être remplis. Il explique comment les représentants légaux défendent la volonté de l'enfant devant les tribunaux et les autorités, tout en veillant à ce que la justice soit adaptée aux enfants. Le contenu est basé sur la Convention des Nations unies relative aux droits de l'enfant et sur les lignes directrices du Conseil de l'Europe pour une justice adaptée aux enfants.

Ce média est particulièrement utile pour :

• les professionnels de l'éducation : Soutien dans la compréhension des droits de l'enfant dans les procédures.
• Le personnel des autorités de protection de l'enfance (APE) : Guide pour la mise en place d'une représentation juridique appropriée.
• Juristes et avocats : Approfondissement des principes d'une justice adaptée aux enfants.
• Travailleurs sociaux et psychologues : Soutien dans les tâches interdisciplinaires de la protection de l'enfant. Le contenu est orienté vers la pratique et fournit des listes de contrôle concrètes ainsi que des normes de travail pour la représentation juridique.